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Egressos de Medicina se destacam no ENAMED e conquistam as cinco melhores colocações entre participantes da instituição

Egressos de Medicina se destacam no ENAMED e conquistam as cinco melhores colocações entre participantes da instituição

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Primeira participação da UniMAX na avaliação nacional rende resultados expressivos e reforça o empenho dos ex-alunos e a qualidade da formação médica oferecida

A primeira participação dos egressos do curso de Medicina do Centro Universitário Max Planck (UniMAX) no Exame Nacional de Avaliação da Formação Médica (ENAMED) foi marcada por resultados expressivos e satisfatórios, tanto para os participantes quanto para o corpo docente da instituição.

No recorte interno da instituição, os cinco primeiros colocados se destacaram pelo desempenho consistente, fruto de uma trajetória marcada por dedicação aos estudos e pelo aproveitamento das oportunidades oferecidas ao longo da graduação.

O ENAMED é uma avaliação nacional que mensura o desempenho dos estudantes de Medicina em conhecimentos essenciais à prática médica, sendo também um importante indicativo de preparo para programas de residência em todo o país. Nesse cenário, o desempenho dos egressos da UniMAX ganha ainda mais relevância por marcar a estreia da instituição no exame.

Primeiro colocado

A primeira colocação entre os egressos da UniMAX foi de Marinaldo Corrêa Barbosa de Oliveira. Para ele, a conquista representa uma trajetória construída com constância e superação. “Receber esse resultado foi um dos momentos mais marcantes da minha trajetória. Foi uma mistura muito forte de emoção, alívio, gratidão e uma sensação de dever cumprido’, disse.

“Essa conquista representa muito mais do que desempenho em uma prova. Ele simboliza uma história construída com esforço diário e com o apoio de pessoas e de uma instituição que acreditaram, do começo ao fim, em mim.”

Além da emoção pelo resultado, Marinaldo destaca que o desempenho é fruto de uma construção ao longo de toda a graduação. “Não foi um estudo de última hora, mas sim um processo contínuo, sempre baseado em disciplina e constância”. 

Ele também ressalta o papel da UniMAX nesse processo. “A proposta de ensino ativo, com atividades práticas que colocam o estudante no centro do processo de aprendizagem, fez toda a diferença.”

Preparação e desempenho

O segundo lugar ficou com Felipe Matheus Rossi Vieira, que celebrou o resultado como reflexo do empenho ao longo do último ano. “Foi uma alegria muito grande, sensação de dever cumprido. Me preparei o sexto ano inteiro e vi que todo o esforço foi recompensado.”

Ele também destaca a importância do direcionamento nos estudos e do apoio acadêmico ao longo da preparação. “A UniMAX me ajudou muito, principalmente no quinto e sexto ano, fases em que o preparo para as avaliações de residência se intensifica. As aulas direcionadas para o ENAMED e as discussões de questões de provas de residência foram bem positivas”, ressaltou.

Entre os terceiros colocados, Pollyana Folador, Kauai Pinheiro Linardi e Victor Hugo Mendes Amaral também se destacaram, reforçando a importância da constância e do direcionamento nos estudos. Pollyana enfatiza que a formação no centro universitário foi determinante para seu desempenho. “A UniMAX teve um papel fundamental e decisivo no meu desempenho. Eu utilizei 100% do material e do suporte oferecido pela instituição, sem necessidade de recorrer a cursinhos externos.”

Ela também destaca a importância de confiar no processo construído ao longo da graduação. “É muito importante estudar com direcionamento. E, principalmente, chegar no dia da prova com confiança no processo que você construiu ao longo do ano.”

Já Kauai reforça a disciplina como fator central para um bom desempenho. “O ENAMED é uma maratona e não um sprint. Constância é a palavra-chave, estudar todos os dias faz toda a diferença”, afirma. Ele também destaca que o resultado vai além da nota. “Feliz em poder olhar para trás e ver que todas as milhares de horas de estudo valeram a pena, não só pela nota, mas por todo o conhecimento adquirido.” 

A importância das estratégias de estudo ao longo da preparação, especialmente o uso de ferramentas que auxiliam na fixação do conteúdo, também foram fatores determinantes. “Passei muito tempo fazendo flashcards, criados por mim mesmo por meio do aplicativo Anki ou pela plataforma Osler, que foi fundamental na minha preparação”, destaca.

Victor Hugo Mendes Amaral também ressaltou o sentimento de realização. “Foi gratificante receber o resultado, sinal de que o esforço foi recompensado”. Ele destaca ainda que a preparação contínua, aliada às estratégias oferecidas pela UniMAX, foi fundamental para o desempenho. “A instituição foi muito importante, possibilitando aulas de apoio, simulados aos fins de semana e revisões após, o que auxiliou muito durante o processo.”

Qualidade da formação

Do ponto de vista institucional, o professor do curso de Medicina, Dr. André Cleto, avalia o desempenho dos egressos como um marco importante para a UniMAX, especialmente por se tratar da primeira participação da instituição no ENAMED. “Um bom resultado já nessa estreia reforça a solidez do trabalho desenvolvido pelo curso e mostra que a instituição está alinhada às competências hoje exigidas na formação médica”.

Segundo a coordenadora do curso, professora Dra. Valéria Lima, o resultado é reflexo de um projeto pedagógico estruturado e de um conjunto de estratégias que

colocam o estudante como protagonista do próprio aprendizado. “A metodologia ativa tem papel importante, porque estimula autonomia, raciocínio clínico e participação efetiva do estudante no próprio aprendizado.”

Para o reitor da UniFAJ e da UniMAX, professor Nuno Sousa, a preparação oferecidapela UniMAX vai além do desempenho em avaliações, contemplando a formação completa do futuro médico. “O curso prepara os alunos ao unir formação teórica consistente, prática supervisionada e desenvolvimento de raciocínio clínico. Assim, o aluno se desenvolve não apenas para ir bem em provas, mas para exercer a medicina com segurança e responsabilidade”, ressalta.

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