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Ciclo de Empreendedorismo e Inovação da UniMAX premia projetos que unem criatividade e impacto social

Ciclo de Empreendedorismo e Inovação da UniMAX premia projetos que unem criatividade e impacto social

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Evento destacou ideias desenvolvidas por alunos de diferentes cursos e reforçou a conexão entre universidade e mercado

O Centro Universitário Max Planck (UniMAX) e a Escola de Negócios promoveram, nesta segunda-feira (10/11), mais uma edição do tradicional Ciclo de Empreendedorismo e Inovação, evento que celebra a criatividade e o protagonismo dos estudantes. Cerca de 300 pessoas estiveram presentes no centro de convivências da instituição para acompanhar as apresentações e a premiação dos projetos desenvolvidos ao longo do semestre.

Durante o evento, 23 trabalhos de estudantes de 12 cursos foram avaliados por uma banca composta por representantes do setor empresarial, do InovaEduK e da própria UniMAX, que analisou critérios como inovação, viabilidade, potencial de mercado e impacto social.

Os três melhores projetos foram premiados em dinheiro, com valores de R$1.000,00 para o primeiro lugar, R$750,00 para o segundo e R$500,00 para o terceiro, em reconhecimento ao esforço e à originalidade dos participantes.

Os grupos vencedores foram:

1º lugar: Plano Cicloviário do Distrito Industrial de Indaiatuba (alunos João Carlos Barbosa de Lima e Giovana Queiroz de Lima, curso de Arquitetura e Urbanismo)

2º lugar: Integra+ (alunos Emily Rayssa Xavier, Luan Raffa Benhossi, Luiz Gustavo G. Vieira, Valeska Scrocaro Cunha, Vinicius Soares Tavares, Wanessa Sayuri Kikuchi e Yara de Almeida Ferrari, curso de Ciências Contábeis)

3º lugar: ContAI – Gerenciamento Contratual e Societário (alunos Diego Simonato Pereira, Fernando Martins de Oliveira Barion, Geison Coutinho Soares, Gustavo Angarten Gonçalves, Vitória Camila Brasil de Souza e Willians Gomes Oliveira, curso de Ciências Contábeis)

Experiência

Para o aluno João Carlos Barbosa de Lima, integrante do grupo vencedor e estudante do 6º semestre, a conquista foi especial por marcar sua primeira participação no evento e confirmar a relevância da proposta apresentada. “Eu estava muito empolgado para poder apresentar nosso projeto para mais pessoas, mas, ao mesmo tempo, achava que ele não fazia tanto sentido com a proposta do evento, por ser voltado à prefeitura e não às empresas”, contou.

O estudante explica que a vitória foi recebida com surpresa e entusiasmo, reforçando a confiança da equipe no potencial da ideia. “Ter ganhado com esse projeto foi um alívio e uma força para nós, que com essa aprovação vamos em busca de realizá-lo.”

A estudante Giovana Queiroz de Lima, também do 6º semestre de Arquitetura e Urbanismo, formou a dupla vencedora ao lado de João Carlos. João também destacou que participar do Ciclo foi uma oportunidade de viver na prática a experiência acadêmica que buscava ao ingressar na UniMAX. “Saí de outra instituição com o objetivo de fazer parte da UniMAX e participar ativamente das áreas em que a arquitetura atua. Ouvia amigos contando como era a vivência aqui e pude sentir isso nesse evento de forma completa. Foi bem gratificante.”

Sobre o projeto, ele conta que a proposta surgiu em sala de aula e evoluiu ao longo do semestre. “Pensamos nele durante o semestre passado, enquanto tínhamos que fazer uma intervenção na cidade. O projeto cresceu, o professor Lucas Ferrari gostou e o apresentamos ao prefeito junto com a turma. Quando veio o Ciclo, reformulamos algumas coisas, mas o objetivo principal sempre foi criar novos meios para que os moradores da cidade pudessem ir ao trabalho com autonomia, segurança, conforto e saúde.”

O gestor da Escola de Negócios da UniFAJ, professor Marcello Cevales, comemorou a realização de mais uma edição do evento. “Foi um grande sucesso, com projetos muito interessantes e diversificados. O Ciclo cumpriu, mais uma vez, sua missão de aproximar os estudantes e futuros profissionais da realidade do mercado, estimulando a inovação e o pensamento empreendedor que fazem parte do DNA da UniMAX.

”Com o sucesso desta edição, o Ciclo de Empreendedorismo e Inovação reforça seu papel como um dos principais espaços de integração entre aprendizado acadêmico, prática profissional e criatividade estudantil, consolidando-se como uma vitrine de ideias transformadoras e soluções para o desenvolvimento social e econômico da região.

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