Encontro marcou o início do semestre letivo na UniMAX com reflexões sobre identidade profissional, estratégia e cenário tributário
Estudantes dos cursos de Tecnólogos, Administração e Ciências Contábeis do Centro Universitário Max Planck (UniMAX) participaram, na última segunda-feira (24/02), da aula magna que abriu oficialmente o semestre letivo no auditório da instituição. O evento reuniu docentes e especialistas para discutir tendências do mercado, formação profissional e os desafios que aguardam os futuros profissionais.
Entre os palestrantes, a professora dos cursos de Tecnólogos da UniMAX, Mara Pusch, abordou a construção da identidade de marca e da identidade profissional como um processo vivo, construído diariamente por meio da coerência entre posicionamento, cultura e prática. “O tema central da minha aula magna foi ‘Pessoas não compram produto, compram identidade’. Abordei como a identidade de uma marca não é apenas o discurso do Marketing, mas a coerência do que ela entrega por meio da logística e da cultura do RH”, explicou.
Ela também deixou um recado aos estudantes. “Em um mercado onde a tecnologia e a inteligência artificial vão automatizar processos e produtos, ser um profissional genérico é uma sentença de invisibilidade. A identidade profissional não começa no dia em que se pega o diploma, mas hoje, nas escolhas e na postura dentro de sala de aula. O mercado de amanhã não vai premiar quem apenas executa tarefas, mas quem constrói significado. Em resumo, não sejam genéricos, sejam memoráveis”, ressaltou.
Também representando os cursos de Tecnólogos, a professora Adriana Bisterzo abordou “O desafio de RH nos novos tempos: engajar pessoas que não querem apenas um emprego. querem sentido, flexibilidade e protagonismo”, destacando que o setor precisa se reinventar para engajar profissionais. “O grande desafio está no espaço entre o que as novas gerações esperam e o que as empresas ainda estão aprendendo a ser, especialmente diante de um cenário em que propósito, saúde mental, diversidade e crescimento acelerado ganham protagonismo”, declarou Adriana.
A docente ressaltou ainda que a carreira deixou de ser linear e que o talento tem hoje mais poder de escolha do que nunca, exigindo das organizações equilíbrio entre resultado, cultura, desenvolvimento e bem-estar. “Gestão de pessoas não é responsabilidade só do RH, mas de todo líder. Nossos alunos são os futuros gestores e precisam refletir sobre o tipo de profissionais que querem ser dentro de empresas mais humanas”, afirmou.
Já o professor do curso de Administração, Amauri Bathe, enfatizou a importância da estratégia antes da adoção de tecnologias. “Apresentei um case vivido por mim e falei sobre empresas que investem em tecnologia e pensam que fizeram transformação digital, mas não têm estratégia para gerir o negócio. Transformação digital não é simplesmente digitalização. Ela pode mudar o modelo de negócio da empresa, desde que tenha estratégia, tecnologia, inovação e, principalmente, pessoas”, destacou.
O docente também citou exemplos de empresas como Polaroid e Kodak para ilustrar os impactos da falta de visão estratégica diante das mudanças de mercado.
Já o professor do curso de Ciências Contábeis, Rodrigo Sanches, abordou os impactos da Reforma Tributária no ambiente empresarial. “Esse é um tema de grande relevância hoje e as empresas precisam se adaptar, pois haverá uma grande mudança no sistema de tributação. A reforma afetará toda a organização, desde setores como TI, Financeiro, Compras e Custos. O processo de transição vai até 2033 e 2026 é um ano de testes, em que as empresas precisam ajustar seus sistemas e olhar com atenção para suas estruturas”, afirmou.
Segundo ele, as mudanças atingirão empresas de todos os portes, reforçando a necessidade de atualização constante dos profissionais da área. A aula também foi marcada pelo grande engajamento dos estudantes, que participaram ativamente com perguntas, comentários e reflexões ao longo das palestras.
